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关于开展2021年春季学期美国宾夕法尼亚大学学术英语与论文写作项目通知

 发布日期: 2021-03-30  来源:国际交流合作处

各学院:

为进一步提升学生学术英语水平,提高学生在学术阅读、学术写作、学术研究方面的综合技能,探索学术研究过程和规范,现为学生提供美国宾夕法尼亚大学学术英语与论文写作项目。具体通知如下:

一、项目内容

课程将探讨以英语作为教学媒介的大学环境中关于学术阅读、写作、演讲和研究等方面的特点。学生将分析不同学术领域的样文、论文,探讨与练习修辞模式,并重点关注语言的组织、观点的提升、清晰度、连贯度、风格、语法以及技巧的提高。此外,学生将有效扩充通用及专业性词汇,学习通过有组织的语言方式表达观点和信息,并进一步来展现观点之间的关联。同时,提高处理问题、总结主要观点、以及解释细节等方面的技能。以下为课程所涉及的具体主题模块:

模块主题

课程主题
模块一 学术英语基础

学术英语基础:了解通用的学术用语规范与标准,以及项目学员特定领域的学术用语规范与标准 

目标群体与学习目的:学习分析受众的策略,确定沟通需达成的目标,对比两种不同的写作类型:教学式写作与展示性写作 

模块二

描述视觉素材与数据注释

分析数据:批判性地思考数据的选择与整合

数据注释结构:介绍、强调以及讨论数据含义的惯例

表达主张的语言力度:含蓄表达的语言、传递有效性和可靠性的语言

图表语言:描述视觉数据的词汇与语言结构

模块三

定义与参考文献

形式化定义:关系从句结构及在定义中的运用

扩展定义:潜在部分、必要信息以及组织

定义的语言策略:注释、以及通过适当停顿来强调意义

参考文献惯例:在文本中引用现有的学者与理论

模块四 解释问题、流程与解决方案

“问题-解决方案”的论文结构:概述问题、研究流程以及程序所需的步骤研究方法与流程说明:描述研究方法与其它流程的必要元素

写作风格与行文思路:用于传达学术论调、并通过信息推进的技巧和语言结构

对研究结果的评估:对解决方案及其可行性的论证

模块五 研究问题与论证

撰写研究问题:明确研究领域、陈述导入性研究问题的方法

重述与改写问题:打磨提出研究问题的语句、更换提出问题的方式,使提出问题的形式更有效

对研究问题的论证:澄清观点、回答问题,以增进读者对其观点的理解

对主题论点的维护与讨论:支持主题论点、撰写结果论证的语言结构与技巧

模块六 总结与释义

总结的元素:整合研究结果,并进行平衡的展现,以中立的语调陈述研究结果

同义词使用与交替结构:词语、句式以及语篇层面的语言变化

避免剽窃:标准用语与特殊表达的对比,规范引用文献

多源信息合成:文献综述的结构与目的

模块七 分析与评估

评估式语言:使用虚拟语气非真实条件句、与反事实条件句的语法结构

申明观点:评价性形容词、含蓄表述及在不同学科中的差异

批判性阅读:确认论点、指出差异、形成合理的评论

发表文章:选择合适的平台、发表的流程、以及对退稿和重投的管理

二、授课形式与时间安排

项目时间为2021年春季学期3个月(13周,具体待通知),共65个直播课时,每周安排两次授课,各2.5小时。周中授课时间通常为北京时间晚上20点至22点半(具体日期可按需订制),周末授课时间通常为北京时间每周六上午8点至10点半,课程将通过先进的Zoom在线视频会议平台进行。除核心课程之外,学生每周还需花费大约2小时自学并完成作业,主要针对阅读、写作、口语作业等学员能够独立完成的学习内容。

参加项目的学生们均可获权使用宾夕法尼亚大学的在线教学系统Canvas,通过该平台进行有效的日常学习管理,授课老师也将通过该平台定期发布与课程相关的通知与重要信息。

项目考核内容包括学生课堂参与度、作业完成情况、小测验情况等。顺利完成所有在线课程并通过考核后,学生们可获得宾夕法尼亚大学颁发的成绩单与学习证明。

三、项目费用

人民币18,810元(包括学费、项目设计与管理费)

四、项目报名

(一)面向对象:以硕士/博士生为主,有兴趣的本科学生也可以报名。

(二)报名要求:具有中级以上英语基础,需达到相当于雅思6.0以上的水平;或大学英语四级450,大学英语六级425,或Oxford在线测试达到B2以上级别。

(三)报名截止日期:2021416日

(四)项目名额:15人成班(未满15人不开班)。

(五)有意向的同学扫描下方二维码报名,在通过面试和心理测评后进行预录取。

 

联系人:顾常扬

联系电话:85913623

国际交流合作处

2021329

 




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